このような悩みを抱えていませんか?
子供たちの将来の幸せを考えると、
このような悩みが出てくるのは当然です。
では、もしあなたのお子さんが、
以下のような状態になったら、
どう思いますか?
・勉強を進んでするようになる
・習い事に一生懸命取り組むようになる
・色んな事にやる気を出し始める
もし、教育に関する親御さんの悩みを
全て払拭することができたら…?
そのためには
お子さんに対して、まず最初に「ある事」
をしてもらう必要があります。
その「ある事」とは…
それは…
「興味のある事を見つける」
事です。
子供達…というより、人間は
興味のある事に対してはやる気を出し、
興味のない事に対してはやる気を出しません。
なので、ゲームに興味のある子供たちは
ゲームをするわけです。
しかし、親御さんとしては、
「もっと将来に結び付くような事に
興味を持ってほしい」と思っています。
では、どうすれば
「将来に結び付くことに、興味を持つ」
のでしょうか?
それは、
「体験の幅を広げてあげる事」です。
こども達に将来に夢について聞くと、
これまでの人生で見たり聞いたりしたものや、
実際に体験したものから選んでいることが
分かります。
サッカーを見たこともやったこともないのに、
「サッカー選手になる!」
なんて思いもしないですよね。
つまり、「体験の幅=興味の幅」
になるわけです。
しかし、ここで問題が出てきます。
冒険者の学校は、
これらのお悩みを全て解決するために
試行錯誤を重ね、
3つの価値を提供する仕組みを
実現しました。
自分は何に興味があるのか?を知り、興味があることを探求できる体験を提供します。
子供達は好奇心旺盛なので、興味を持って、飽きてを繰り返すことがあります。
しかしそれは良い事です。
あらゆる分野の掛け合わせで
新たな発想が生まれるので、
全ての体験が相乗効果をもたらします。
お子さんが「将来に繋がらない事に興味を持っている」というお声をよく聞きますが、
それは捉え方の問題です。
ゲームも社交性や、集中力、問題解決能力の
向上に寄与することもあらゆる研究で分かっています。
冒険者の学校では、「子供達の興味」を大切にし、「興味から得られる能力」に着目します。
自分の「好きなこと」「得意なこと」を記録していくので、その観点から見ると、将来の選択肢はかなり広がります。
現在様々な習い事をさせている家庭が増えており、平均で月に¥18,000使っているそうです。平均で2つは習い事に通わせているという事になります。
しかし、子供達は好奇心が旺盛なので、その習い事に飽きてしまったら、やる気は出なくなりますし、親御さんもお金を払っているので、簡単にやめさせることは出来ないでしょう。
そこで、冒険者の学校では、月額を払えば、どんな体験でも可能というシステムにしました。
習い事はこれ一つでOKというわけです。